Haridustehnoloogide suvekooli 9. augusti töötoas tutvustati Insplay korraldatud töötoas erinevate haridusrobotite kasutamise võimalusi. Minul oli võimalus tutvustada Ozobot Bit uue versiooni Ozobot Bit+ uuendusi ja tuua näiteid Ozobot Bit robotite kasutamise võimalustest õppetöös. Ozobot Bit sobib kasutamiseks erinevates õppeainetes ja erinevates kooliastmetes. Töötoas enne praktilisi katsetusi toodud näited on järgmistel slaididel.
Rubriik: Arvutikoolitus-töötuba
Lühidalt lühifilmi tegemisest
Haridustehnoloogide suvekoolis 8.08.2023 toimunud töötoa materjalid.
Õpilased loovad koolis erinevaid kirjatöid: ümberjutustus, kirjand, essee jne. Õppimiseks hea töövõte on ka erinevate juhendite koostamine. Lühifilmi loomine on kui audiovisuaalse loo jutustamine. Lühifilmi võib teha ka mingi oskuse õpetamiseks. Nii nagu kirjalikult vormistataval lool on vähemalt kolm osa: sissejuhatus, teemaarendus ja lõpetus (kokkuvõte), on hea, kui need osad on olemas ka loodaval lühifilmil. Erinevate osade eristamiseks kirjatöödes kasutame kas taandrida (vihikus) või täiendavat reavahet (arvutis). Lühifilmis sobib erinevate osade eristamiseks kasutada erinevaid kaadreid, erinevaid plaane. Juba enne filmimist on mõistlik läbi mõelda, mida filmida lähedalt, mida kaugemalt, mis on see, mis kaadrist paistab. Vähem tähtis ei ole ka kaameratöö – kas kaamera on paigal või liigub jne. Esitluses on toodud näiteid, mis suunavad mõtisklema, mis on lühifilmi loomisel oluline: sisu/lugu, kaader, kaameratöö, montaaž, helindamine. Esitluses on kahe videomontaažiks sobiva tarkvara lühitutvustus ning rühmatöö ülesanne.
Allpool on kaks töölehte lihtsa videotöötluse tööriistade ja kõige olulisemate töövõtete tutvustamiseks. Enne keerukamate lahenduste loomist on mõistlik lihtsad töövõtted läbi proovida. Valitud tarkvarad on InShOt (inshot.com), millega saab teha videotöötlust nutitelefoni või tahvelarvutiga ning avatud lähtekoodiga tarkvara Blender (www.blender.org), millega saab videoid töödelda arvutis. Mõlemad tarkvarad sobivad kasutamiseks erinevatel platvormidel.
Milline tarkvara valida, oleneb inimesest – kas ta tahab rohkem ise teha või tahab, et arvuti suurema osa ära teeks. Lühifilmi monteerimisel võib kasutada mitmesugust tarkvara. Mida parem on eeltöö, mida põhjalikumalt on lugu, erinevad kaadrid ja kaameratöö läbi mõeldud, seda vähem tuleb video monteerimisel vaeva näha ning seda parem on lõpptulemus.
Anname õpilastele võimaluse õppida lühifilme luues!
Esindusliku trükise kujundamise töötuba
Neljapäeval, 17. jaanuaril toimus Tallinna 32. Keskkooli õpetajatele esindusliku trükise kujundamise töötuba. Uurisime erinevaid faile ja katsetasime erinevaid töövõtteid, kuidas paigutada tekste, pilte ja teisi objekte. Õpetajad olid kõige enam huvitatud töövõtetest, millest on kasu erinevate töölehtede kujundamisel. Lühiülevate käsitletud teemadest annab koolituse jaotusmaterjal.
Järgnevad videoklipid on meenutuseks praktilistest töödest.
- Kuidas kasutada paigutamisel lehe häälestamise võimalusi? MS Word
- Kuidas grupeerida, dubleerida ja peegeldada tekstivälju? MS PowerPoint
- Kuidas pilte teksti kõrvale paigutada? MS Word
- Kuidas lisada töölehele ristkülikukujuline joonistamise ala? MS Word
- Kuidas lisada töölehele jooned kirjutamiseks? MS Word
- Kuidas kasutada kujundamiseks nähtamatut tabelit? MS Word (sh piltide suuruse muutmine ja pildilt mittevajaliku osa kärpimine)
- Kuidas eksportida MS PowerPointi esitlusest slaidid ja märkmed MS Wordi?
Jõulueelne e-kirjade kujundamise arvutikoolitus-töötuba
Detsembrikuu koolitusel katsetame erinevate e-kirjade saatmise võimalusi.
Kavas
1. Kuidas lisada e-kirjale taustavärve?
2. Kuidas lisada e-kirja teksti vahele pilt?
3. Kuidas muuta pilt e-kirja jaoks sobivaks?
Järgnevad videoklipid aitavad töötuba meenutada. Loe edasi “Jõulueelne e-kirjade kujundamise arvutikoolitus-töötuba”
Arvutikoolitus-töötuba õpetajatele – loome erinevaid skeeme ja jooniseid
Veebruarikuus toimus Tallinna 32. Keskkooli õpetajatele kas töötuba, kus katsetasime erinevate skeemide loomist.
Töötoa kava:
1. Erinevad skeemid SmartArt graafika abil
2. Venni diagramm ja ideekaart veebikeskkonnas draw.io
3. Koostöös ideekaardi loomine veebikeskkonnas coggle.it Loe edasi “Arvutikoolitus-töötuba õpetajatele – loome erinevaid skeeme ja jooniseid”
Näiteid Exceli tabelite ja diagrammide kasutamise võimalustest õpptöös
Jaanuarikuu haridustehnoloogia töötubades katsetame lähemalt MS Exceli võimalusi erinevate õppeainete õpetamisel.
Exceli töötubades katsetame koos erinevaid ülesandeid ja peatume lähemalt sellel, milliseid probleeme võib tunnis selliste ülesannete kasutamisel tekkida. Soovijad saavad küsida nõu ka oma tabelite ja ülesannete kohta, kui need kaasas on.
Näidisülesanded
Loe edasi “Näiteid Exceli tabelite ja diagrammide kasutamise võimalustest õpptöös”
Haridusrobot Bee-Bot algklassides
24. novembril toimus robootika töötuba klassiõpetajatele, kes ei olnud varem Bee-Bot roboteid kasutanud.
Kava
1. Saame tuttavaks haridusrobotiga Bee-Bot
2. Näiteid Bee-Bot robotite kasutamise võimalustest algklasside tundides
3. Praktilised harjutused Bee-Bot robotitega Loe edasi “Haridusrobot Bee-Bot algklassides”
Ozobotid ainetundi – robootika töötuba õpetajatele
Siin on 14. novembril toimunud õpetajate robootika töötoa materjalid… Loe edasi “Ozobotid ainetundi – robootika töötuba õpetajatele”
Retk tabelarvutuse võlumaailma
27. oktoobril kell 10:00-13:15 toimus Tallinna 32. Keskkooli õpetajate arvutikoolitus, kus avastasime koos tabelarvutuse võlumaailma. Tegime praktilisi harjutusi ja otsisime koos vastuseid järgmistele küsimustele… Loe edasi “Retk tabelarvutuse võlumaailma”
Esitlus IKT sügiskonverentsil
Tallinna 32. Keskkooli projekti “Digimõte 2016” esitlus 25.10.2017 IKT sügiskonverentsil “Tehnoloogiarikas kool”